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La pédagogie amenant vers l'assaut telle que décrite dans les manuels des Charlemont estbeaucoup plus moderne qu'il n'y paraît de prime abord. En situation d'opposition, augmentation progressive des choix et de l'incertitude qui amène l'élève à faire de l'assaut sans s'en rendre compte.

On retrouve cette même approche chez Leclerc.

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